Семак грызет гранит футбольной науки в ВШТ с Мостовым, Карякой, Кириченко и Булыкиным. Из преподавателей особо отмечает Лексакова и Слуцкого

 
В недавнем прошлом игрок, а ныне один из помощников Лучано Спаллетти в ноябре начал учиться в Высшей школе тренеров. Пресс-служба «Зенита» расспросила недавнего игрока «Зенита», каково это - стать студентом, когда тебе за 30.
 
- Обучение у нас очно-заочное, первые экзамены - в июне. В целом мне нравится. Всегда интересно узнавать что-то новое.
- Если удачно сдадите летнюю сессию, кем станете?
- Тренером категории А. Она дает право работать главным тренером во второй лиге и помощником в первой и премьер-лиге.
- Один из бывших игроков, слушатель ВШТ, сказал как-то: «После десяти и больше лет в футболе мы и так обладаем большим количеством знаний. Учеба помогает их систематизировать».
- Согласен. Но ты должен не только все понимать и чувствовать, но и научиться объяснять это другим на профессиональном, но в то же время доходчивом языке.
- Вас и объяснять учат?
- Этому тоже. А вообще предметов много: футбольная специализация, терминология, физиология, психология ну и так далее. Просто в первую очередь перечислил те, которые интересны мне как тренеру и просто человеку.
- Став слушателем ВШТ, вы узнали про футбол что-нибудь такое, о чем раньше не догадывались?
- Мне кажется, для специалистов и некоторых разбирающихся в футболе болельщиков секретов уже не существует. Но для меня определенные пазлы в общую картину складываются.
- Задают много?
- Достаточно. Это и рефераты, и практические работы. Учебников, по которым нужно готовиться, тоже немало.
- И где на учебу время взять?
- Его мне постоянно немножко не хватает. Тем не менее его достаточно, чтобы почерпнуть знания, необходимые для работы. В самолетах, например, учебники штудирую. Во время карантинов.
- Знакомые среди однокурсников есть?
- Да там весь курс - одни сплошные знакомые. Мостовой, Валера Минько, Юра Никифоров, Коновалов, Соломатин, Аджинджал. Из действующих игроков - Каряка, Кириченко, Булыкин.
- Разве действующие игроки могут учиться в ВШТ?
- УЕФА дал на это добро. Но я вам только малую часть курса назвал. Всего нас человек двадцать.
- Разница между теми, кто давно закончил карьеру, и остальными чувствуется?
- Да. Тот же Юра Никифоров долго был вне футбола, и сейчас ему вдвойне сложно.
- Практику проходить вам надо будет?
- В российском или иностранном клубе. В январе еще сбор в Турции. А потом предстоит основательно готовиться к летним экзаменам.
- Преподаватели - тоже знакомые?
- Многие из них, конечно же, очень известны в футбольном мире. Может, те, кто физиологию или психологию преподают, не так на слуху. Но в нашем кругу их тоже прекрасно знают. Специализацию же у нас ведет Лексаков.
- Поясните, что такое «специализация» в контексте ВШТ?
- Сам футбол и все, что его окружает. Это очень много разных аспектов.
- Во время очного этапа обучения вы действительно сидите за партой?
- Да. И лекции конспектируем.
- Подшучиваете друг над другом?
- Юмора, как ни странно, не много. Зато, как я уже сказал, бывают интересные преподаватели. Однажды Леонид Слуцкий зашел поработать с нашей группой. Получилось очень любопытно, ведь некоторые ребята оказались подопечными Леонида Викторовича в третий раз. Сначала он у них детским тренером был, потом - в команде мастеров, а теперь - преподаватель будущих тренеров. Зато мы, наверное, первая такая группа у него.
- На сессии важно получить оценку выше, чем у сокурсника?
- Пока соревновательного момента я не заметил. Все очень внимательно слушают и запоминают, то что нам дают. Может, позже конкуренция появится?
- С другой стороны, студенты всегда друг другу помогают. Где свои списать дадут, где старшекурсники реферат подкинут. У вас есть такое?
- Насчет списать - не знаю, но старшие, кто уже прошел наш курс, помогают советом по каким-то организационным вопросам.
- Любимый предмет у вас есть?
- Специализация. Без нее в футболе никуда. Много любопытных и полезных примеров приводят. Лексакова очень интересно слушать - человек весьма убедительно и интересно изъясняется.
- Расскажите о каком-нибудь домашнем задании.
- По психологии реферат надо подготовить, например. Тем много - порядка двадцати. «Моральное восстановление футболиста после длительной травмы», «Взаимоотношения между легионерами и российскими футболистами» ну и так далее. Все они касаются футбола, его сегодняшнего дня. Надо взять одну на выбор, чтобы потом это стало предметом для дискуссии.
- Сами будете писать?
- Конечно!
- Старшие дети могут вам помочь по части оформления того же реферата, скажем, компьютерной графикой?
- Пока - нет. Зато старший может найти буквально любые статистические данные.
- Уже прикинули, пригодится ли вам категория А, или сразу пойдете учиться дальше?
- Посмотрим. Следующую группу будут набирать в декабре. Для начала надо этот курс закончить. Хотя сейчас для того, чтобы работать главным тренером даже в первой лиге, нужна категория PRO. Так что нынешняя учеба - это первый шажок, чтобы внедриться и понять сущность тренерской работы.
- Вы уже смогли для себя понять, кем и с кем хотели бы работать в будущем? С детьми, может быть?
- Сначала, повторюсь, надо образование получить. А вообще судьбы футбольные по-разному складываются. Мне кажется, что детский тренер - это вообще отдельная специализация и подготовка. В эту работу надо вникать так же серьезно, как если ты собираешься тренировать взрослых в профессиональном клубе. Как все сложится у меня? Предугадать пока сложно. Возможно, для начала получится поработать в одной из низших лиг, чтобы получить определенный опыт. А дальше многое будет зависеть от результатов и качества работы.
- То есть вам хочется, чтобы профессия «тренер» стала вашей?
- На данный момент - да. Но предвидеть что-либо трудно. Одного только «хочется» мало - может ведь и не получиться. Или жизненные обстоятельства вмешаются так, что невольно встанешь перед выбором. Да, футбол очень многое дает - в плане эмоций, отношений, - но многое и отнимает. А жизнь все-таки вертится не только вокруг футбола.
© 2016 Спорт уик-энд

Поиск